里彥煤礦綜合運用“學、講、考、用”四字法，引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，將黨紀學習教育成果轉化為實際成效。

結合實際系統“學”。堅持內化于心，將黨紀教育作為黨委理論學習中心組學習和黨員日常教育的必學內容，先后開展學習70余場次。開啟一次震撼心靈之旅，利用周邊教育資源組織45名黨員干部赴鄒城監獄開展現場警示教育活動，接受一次全身心的特殊洗禮。

（警示教育接受洗禮）

黨紀課堂層層“講”。堅持“三學聯動”，黨委書記帶頭講，班子成員到基層聯系點講。各黨支部書記“結對共建”互講，合計講授黨紀教育黨課17場次。運用“清風課堂”“每周一學”“德治”學堂等平臺，開辟線上下黨紀教育專題欄目、小講座等，黨務人員上講臺、到崗位宣講黨紀，實現同頻共振、多線提升。

（黨委書記帶頭學黨紀）

成果檢驗覆蓋“考”。堅持以考促學，組織開展黨紀學習教育知識測試。各支部利用主題黨日活動組織開展黨紀學習教育知識搶答賽，以學促競、以競促賽、以賽促行，推動廣大黨員將黨紀法規學深學透、入腦入心，有效檢驗黨紀學習教育成果。

（黨紀考試檢驗學習成果）

融入工作靈活“用”。堅持學以致用，將黨紀學習教育和礦井重點工作任務相結合，狠抓黨員干部作風建設，黨紀學習教育期間因工作落實不力約談管理人員4人次，開展任前談話1人次，上報問題線索1起，以強有力的監督助推礦井重點工作任務落地落實，為礦井高質量發展提供堅強的紀律作風保障。